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阶段性节课答辩 实训中提升技能

时间:2019-05-29 16:54  来源:云南新华电脑学校  作者:新华小编  点击:
如今互联网发达的时代,孩子成绩不理想学个技术照样活成人生赢家。但孩子去到学校到底有没有学到真技术是家长最关心的问题。在云南新华,同学们都是一个阶段跟着一个阶段学习技术,一步步从青铜走到王者!

如今互联网发达的时代,孩子成绩不理想学个技术照样活成人生赢家。但孩子去到学校到底有没有学到真技术是家长最关心的问题。在云南新华,同学们都是一个阶段跟着一个阶段学习技术,一步步从青铜走到王者!

 

电竞专业阶段课程展示

 

首先从课程设上来说,每门课程都从基础到复杂分为不同的阶段进行设置,每一个阶段学习完成并通过阶段检测方可进入下一个阶段的学习。这样可以使得同学们每一个阶段的学习都落到实处,整个课程学完就能学到真正实用的技能!

 

结课作品展

 

结课答辩

 

那么如何检测同学们的阶段性学习成果呢,学校是采用阶段性节课答辩、阶段性节课作品展等形式进行,学技能跟学其他东西不一样,不上手操作你永远不知道你学会了没有。通过结课答辩、节课作品的设计同学们能清楚的知道自己本阶段哪个地方薄弱,才能及时提升。

 

任课老师讲解答辩规则

 

遇达装饰技术总监现场点评

 

在阶段性测评中,学校邀请校企合作单位技术总监共同参与,现场点评同学们的作品,同时明确指出企业所需要的人才应该具备哪些技能与素养,给同学们的学习指明方向,按照企业需要的人才标准要求自己,为今后的就业铺好道路。

 

老师及企业技术总监为同学们的答辩评分

 

一门技能的学习不能一蹴而就,正是在一次次的实训、答辩、作品展中积累起来,同时也能锻炼同学们沟通表达的能力,培养同学们总结思考的习惯,这些都是今后工作中必不可少的能力。


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